課程規劃
■課程安排
參照本系設立宗旨與教育目標,以當前社會職能需求為導向,兼備最新學術發展趨勢,並結合證照與生涯規劃,培養學生資訊系統與多媒體應用的專業能力,以提供企業所需之專業資訊與多媒體應用人才。
■課程特色
大學部以「媒體整合」、「學習科技」、「行動商務」三大教學學程為主軸,如下說明。
» 媒體整合學程
本學程課程內容涵蓋影像處理技術動畫設計原理與實務,同時介紹串流媒體與電腦遊戲程式設計相關知識。使同學具備開發多媒體應用系統與熟悉各類多媒體應用軟體之能力。本領域專業課程涵蓋:多媒體應用系統、影像與視訊處理、互動人機設計、電腦動畫、互動程式設計、電腦圖學與3D動畫、虛擬實境、遊戲程式設計、串流媒體概論等多媒體技術課程。
» 學習科技學程
本學程教授數位學習相關的資訊技術與課程規劃等相關教育理論,培養學生兼具教學工具設計與資訊兩項專長,使得學生具備發展有效數位學習系統與應用數位學習科技之能力,以滿足社會之需求。本領域專業課程涵蓋:數位學習概論、數位學習系統實務、數位教材設計與作、數位教學設計、計算機網路概論、多媒體數位學習、網站系統建置與規劃、行動學習、遊戲式學習等與數位學習技術相關之課程。
» 行動商務學程
本學程培育具有行動商務平台整合、建置與規劃能力之專業人才,讓同學具備行動商務應用開發、資訊系統設計管理之能力。含管理資訊系統、電子商務、行動服務應用、顧客關係管理、生產與作業管理、網路行銷、行動商務安全、供應鏈管理、企業資源規劃相關之課程。
■畢業門檻
一、基本條件
(一)修畢系上「課程規劃表」所訂之128學分
(二)至少修完一個「系專業選修學程」
(三)校定必修學分包含以下學分
入學學年度 | 103學年度前 | 104-105學年度 | 106-107學年度 |
中文類學分數 | 4學分 | ||
英文類學分數 | 10學分 | 10學分 | 8學分 |
程式類學分數 | -- | 4學分 | |
通識核心課程 | 分為5大類 各類修畢2學分 |
分為5大類 各類修畢2學分 |
分為4大類 各類修畢2學分 |
體育 | (一)~(四)各修畢1門課 | ||
國防 | 需修畢2門課 | ||
服務與學習 | 修畢實作課(一)(二)、講授課(一)(二) | ||
通識博雅課程 | 分為4大類 各類修畢2學分 |
分為4大類 (資訊學院免修自然類-3) 各類修畢2學分 |
(四)通識講座
需參與8場講座,其中需包含健康力2次、關懷力2次、創新力2次、卓越力2次。
二、校級畢業門檻
(一)資訊力-通過資訊能力檢定或大四下修習「資訊與應用課程」。(相關檢測標準請洽資訊電機學院)
(二)中文力-通過中文能力檢測或大四下修習「大四生中文能力測驗輔導班」。(相關檢測標準請洽通識教育中心)
(三)英文力
或於大三下、四上修習校內「進修英語」。(其他相關英文檢測標準請洽語文教學研究發展中心)
三、 系級畢業門檻